«Школа Активного Гражданина»: время действовать!

23 и 24 марта 2022 года на базе Центра развития творчества детей и юношества им. А. Гайдара состоялись очные интерактивные занятия в рамках реализации образовательного проекта «Школа Активного Гражданина». Данный проект направлен на обучение и всестороннее развитие активистов детского движения нашего города.

Два дня продуктивной творческой работы представителей детских, молодежных, волонтерских объединений, активистов РДШ города Арзамаса не прошли безрезультатно: ребята создавали свои информационные продукты, продумывали акции для реализации в школах, строили планы действий по саморазвитию и развитию своих общественных формирований.

Большой радостью как для участников, так и для организаторов событий было проведение занятий в очном формате: за последние два года данный формат стал большой редкостью. Эмоций от личной встречи было много!

А теперь обо всём по-порядку...

23 марта прошла увлекательная форсайт-сессия «Экологический патруль», которая объединила представителей волонтёрских объединений из 11 школ города Арзамаса. В ходе занятия участники познакомились с теоретической информацией по экологии и приняли участие в практической деятельности. Волонтёры были разделены на 3 группы, каждая из которых получила экологический вопрос:

- мусор - угроза или экономический ресурс?
- может ли человек жить в гармонии с природой?
- как избежать химического загрязнения планеты?

Ответы на них учащиеся нашли на обучающих локациях, где с помощью наводящих вопросов и практических тематических заданий команды подготовили информацию для других участников встречи. Таким образом, все юные волонтеры решили поставленные задачи и даже разработали акции и мероприятия, которые помогут в решении этих проблем.

24 марта состоялось интерактивное занятие на тему «Новые горизонты», которое было посвящено личностному развитию. На занятии присутствовало 37 активистов детского движения из 15 образовательных организаций города. В ходе командной работы ребята проявили свои творческие способности, а также научились преобразовывать большой объем информации в сжатый, но наглядный вид - создавали собственные mind карты. В завершении занятия команды приняли участие в интерактивной игре на online-платформе «Plickers», где закрепили полученные знания и выразили свои впечатления от занятия с помощью QR-кодов.

Надеемся, что последующие занятия в «Школе Активного Гражданина» будут организованы в таком же ярком, позитивном и творческом формате! До новых встреч!